viernes, 15 de marzo de 2013

Material para Concursos

Bibliografía - Compartido por SUTEBA
KAPLAN - EN TORNO A LA INTELIGENCIA
NICASTRO - REVISTAR TRAYECTORIAS
ANTONIO CASTORINA - JORNADAS PEDAGÓGICAS
LIDIA M. FERNANDEZ - ANÁLISIS DE LO INSTITUCIONAL EN LA ESCUELA
Leyes - Compartido por SUTEBA
LEY NACIONAL DE EDUCACIÓN
LEY PROVINCIAL
CÓDIGO CIVIL
Normativa - Compartido por SUTEBA
TRATAMIENTO DE POF
USO DE EDIFICIO COMPARTIDO
GUIA PARA LA PRESENTACIÓN DE LEGAJOS DE INTEGRACIÓN
COMUNICACIÓN CONJUNTA N° 1

RES_1413-07
Resolución CFE Nº 174/12 Igualdad e Inclusión Educativa
Pautas federales para el mejoramiento de la enseñanza y el aprendizaje y las trayectorias escolares en el nivel inicial, primario y modalidades, y su regulación
Documento sobre Unidad Pedagógica 1ro y 2do año de la escuela Primaria
Circular Conjunta Nº 1 - Documento de trabajo sobre Desempeño Global - DGCyE
LOS BIENES INSTITUCIONALES COMO PATRIMONIO DEL ESTADO - Procedimiento a seguir por los Directores e Inspectores - DGCyE
El rol del director en la gestión curricular institucional - DGCyE

Escuelas Primarias. Modelos organizativos, programas, proyectos y orientaciones generales. - DGCyE
Función del Maestro Secretario en la Educación Primaria - DGCyE
Documento para Secretarios N° 2 -"El lugar de la Información en la Institución" - DGCyE
Documento para Maestros Secretarios Nº 3 - ¿Trabajo en Equipo o Equipos de Trabajo? - DGCyE

Confección de la planilla de prestación de servicios docentes - DGCyE
Material destinado a los equipos administrativos para facilitar la gestión institucional y minimizar inconvenientes burocráticos
Instructivo para la certificación de prestación de servicios docentes
Procedimiento para cumplimentar la planilla de prestación de servicios docentes
Guía para cumplimentar la planilla de certificación de servicios docentes
Situaciones que deben ser informadas en la planilla de certificación de servicios docentes
Planilla de prestación de servicios docentes
Altas
Ceses
Movimientos


Instancias del Concurso - Compartido por SUTEBA
COLOQUIO
Presentación Diseño Curricular Primaria
Matemática
Ciencias Sociales
Planificación
Algunas preguntas que orientan las planificaciones
El “factor director” en el logro de buenas escuelas por Claudia Romero (Revista Laberintos)
La experiencia y ahora también la investigación educativa afirman que las buenas escuelas tienen o han tenido en el corto plazo un buen director. El “factor director” es clave no solo para garantizar aprendizajes de calidad sino para el logro de escuelas más inclusivas. Pero el factor director es un factor indirecto y complejo.
Y además el buen director no nace, se hace. Este artículo identifica las notas principales del liderazgo directivo para el logro de buenas escuelas.

Material para Directivos de Educación Primaria
Para repensar lo cotidiano de la escuela
Dificultades de aprendizaje: ¿cuál es el rol de la escuela?
Procesos contemporáneos y escuela
Entre docentes de Escuela Primaria - Ministerio de Educación
Control de ausentismo en las escuelas - Ministerio de Educación
Proyecto sobreedad - DGCyE